幾年以前,


美國青少年還 習慣于煲電話粥 . 那時,


他們一倒在床上就拿起話筒喋喋不休,


嘮叨個沒完,


一直到爸媽喊"別打電話了" 止.
現(xiàn)在呢?家里 電話鈴聲少了,


安靜得多了. 但 她或他卻躲在房里忙于噼噼啪啪地動手指 ---- 發(fā)手機短信,


或 用電腦發(fā) IM. 有 青少年一個月收發(fā)短信 1000 條以上. 有 孩子在樓上房里會發(fā)個短信問媽媽什么時候能吃晚飯.
青少年拇指族 出現(xiàn),


除了使電話費賬單上漲以外,


更嚴重 使這一代人語言能力下降. 一些老板和公關(guān)專家認 ,


這些人在技術(shù)上比他們上級精明得多,


但 他們能夠在專業(yè)討論時發(fā)言嗎?有 專家甚至認 這些人正在喪失人類本能 語言能力.
一位專家說:"他們所作 回答非常短,


實際上沒有什么內(nèi)容,


因 他們不習慣于這種口語方式. "其原因之一 他們沒有聽懂. 因 短信 好,


IM 好,


你可以重復看幾遍才決定如何回答,


而面對面 面試卻不行. 而且有時他們在講話中還會不時冒出一個短信中 縮寫詞,


讓人聽不懂. 如"哦,


LOL!".
2005 年有個統(tǒng)計,


有 34% 雇主對高中畢業(yè)生 口語能力不滿意. 有 45% 大學生及 46% 高中畢業(yè)直接工作者感到對公共語言十分吃力. 另有一個統(tǒng)計,


2005 年美國青少年中每日上網(wǎng)且有手機者,


53% 多用短信與朋友交流,


有 61% 時間 通過 IM 與朋友聊天.
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